四、专业化学术拜访

得终端者得天下,对当前三终端市场的地县总而言,拥有终端资源,成为一方“地主”,就能坐拥一方收益。

问题是,并不是熟悉当地终端客户就叫拥有资源。因为三终端客户的门槛低,对产品的忠诚度不高,很多时候地县总并不具备很多资本。

过去三终端市场的优秀地县总,是客情主导型的。而对基层大夫这类客户而言,产品和服务同质化及营销手段雷同,他们的刚需和痛点又在哪里?

毫无疑问,是在学术上,在产品背后能提升医生医技,提升诊所(部)经营管理水平。未来优秀的地县总,要具备专业化的学术拜访能力。

学术拜访必须要熟悉自己的产品和学术知识,西药包括适应症、化学成分、药理、剂型、实验证据、联合用药、禁忌、注意事项等,中成药包括组方、组方来源故事和方解、功能主治、地道药材、联合用药、注意事项等,学术包括疾病治疗和临床应用等。

拜访的专业化也叫职业化,一是懂基本的商务礼仪,比如着装、站姿、坐姿,在诊所客户忙的时候,你应该做什么说什么;二是掌握沟通技巧,常见的有开场白、特征优势利益证据、探询;三是熟悉谈判技巧,在谈到购进价格和政策时,要不卑不亢,不要急于成交而过早暴露自己的底牌。

专业化学术拜访五步法

专业化学术拜访的五步法是:开场陈述、异议应对、需求探询、价值传递、临门一脚。如图7-2所示。

图7-2 高效拜访诊所客户的五步法

(1)开场陈述:熟悉产品的FABE,详见本书多处章节讲到的内容。

(2)异议应对:无效拜访甚至是失败的拜访,一大半都是因为客户提出反对意见或不同意见时,应对不当造成的。每一次客户异议处理的对话,都是关键对话,如果未能解决客户问题、消除疑虑,即使反复拜访多次,依然是无效拜访。

(3)需求探询:探需求就会发问,会说是徒弟,会问才是师傅。

专业化学术拜访探询的需求,不是生意上诸如价格、售后等需求,而是围绕治疗疾病的临床需求。

1)问什么。

问现状。比如,张大夫,请教一下,你这里鼻塞打喷嚏症状的病人多不多?你对儿童鼻炎是怎么治疗的?

问难点。比如,张大夫,你有这么多年的经验,请问你认为鼻炎治疗难不难?主要是难在哪里?

问暗示。比如,张大夫,请教一下,如果这类病人在你这里看不好,他们会有抱怨吗?

问需求。比如,张大夫,你对现有治疗鼻炎的产品怎么评价?假如有一款很好的产品,请问你对它有什么具体需求?

2)怎么问。

封闭式。比如,请问张大夫,过敏性鼻炎是不能根治的,对吗?

开放式。比如,请问张大夫,过敏性体质的儿童该怎么调节免疫呢?

选择式。比如,请问张大夫,如果长期服用免疫调节剂,你觉得是化学药好,还是中药好?

(4)价值传递:多讲产品价值,多讲产品能带给终端客户的利益(好处),传递价值胜于讨价还价。

(5)临门一脚:这是高效拜访的最后一个环节,也是最主要的环节,表示最终缔结成交,是所有销售动作的终点。

专业化学术拜访三法则

专业化学术拜访的三法则是沟通、谈判、说法,如图7-3所示。

图7-3 专业化学术拜访三原则

沟通法则之一:第一印象。陌生拜访的第一印象,是所有销售的通用原理。记得笔者刚入行做医药代表的时候,笔者的领导就给笔者讲过这一法则,他当时讲的一句话笔者至今印象深刻——做销售,起码给人的第一印象不要太坏。

沟通法则之二:建信赖感。如何在陌生拜访中快速建立信赖感,这是技巧活。有很多专业书籍和培训会教你套近乎、赞美及拉家常的招数,其实,笔者认为,拜访医生的沟通过程中,专业就是建立信赖感的最佳路径,只要能做到专业,人情世故懂一点,一定是销售人才。

沟通法则之三:陈述利益。熟练掌握产品FABE,站在客户角度讲述产品能带给他的好处。当然,这个好处表面是批零差价利润,潜台词是能提升诊所客户经营收入的门诊量、客单价或者是口碑等要素。

谈判法则之一:传递价值。本书第三章第三、四节有专门讲解,请参阅。

谈判法则之二:报价策略。后文有专门讲解,请参阅《客户上来就问价格怎么办》。

谈判法则之三:政策活动。这是每一个企业、每一个团队都擅长的,问题是,如何引出,什么时机抛出优惠政策,这是销售经理要学习掌握的。

说服法则之一:引痛点。三终端市场的营销是挖掘用户的痛点,围绕痛点展开营销(造势)、教育(医生)、完成销售(动作)的过程。

说服法则之二:解疑点。对客户常见问题进行解答,请参阅《客户常见问题解答与话术设计》。

说服法则之三:讲故事。每一个销售精英都应该是故事大王。没有人会愿意听你给他讲道理,但是他会愿意听你“编故事”。

电影《中国合伙人》中有这样一个剧情,黄晓明饰演的英语老师成东青,起初在学校教英语时,课堂上没有人愿意听他讲课,全都在打瞌睡。后来,成东青忍不住发脾气,却被告知他的课讲得很烂。有次他走下讲台,自嘲般讲述自己的故事和学生谈心,学生却听得非常带劲。受此经历的启发,成东青一改传统讲课的风格,每次上课必讲自己被女友抛弃的故事,结果大受欢迎。

中学的教材里有一篇关于沟通说服技巧的课文,文章里的说服技巧、讲故事法则,至今依然闪烁着古人的智慧。

《触龙说赵太后》是中学语文课本的经典桥段,这是《战国策》的名篇,讲述的是秦国进攻赵国,赵国寻求齐国帮忙,齐国要求把赵太后溺爱的小儿子长安君作为人质,赵太后不肯,并放话说谁来进谏就骂谁,触龙就是在这种背景下出面说服赵太后的。

触龙没有一上来就讲道理,而是先从关心太后起居聊起,解除太后的戒备心理,之后开始编故事,说想为他的幼子在王宫找一个护卫的差事,引起赵太后的“爱子”同理心,然后又用赵太后疼爱燕后胜过长安君的往事,旁敲侧击,告诉太后“爱子应该深远”,最终在没有一句谏言的沟通过程中,成功说服了赵太后送长安君为人质,救赵国于危难之际。

小结:在未来的诊所终端市场,专业肯定打败非专业,专业两个字,其实可以解决绝大部分销售上的问题。