介绍

一是，浅阅读很容易让人产生“我知道了”、“我懂得真多”之类的满足感。 

第二个比较糟糕的后果是，让我们无法养成思考，尤其是深度思考的习惯。而缺乏深度思考的人，先撇开是否能够“领略人生奥义和灵魂的意趣”这样玄妙的问题，单就解决现实生活和工作中的问题，恐怕都会常常“捉襟见肘”。所以，我们会看见，很多人一旦遭遇一点“此前未曾遭遇的问题”，往往第一时间都想去找一个“大师”来“指点迷经”。
“浅阅读”带来的第三个负面后果就是，可能会给自己带去一种“光鲜幻丽”的假相——假如你的“浅阅读”涉及的领域足够广的话——你往往可以在公众面前扮演“话题引领者”的角色——一旦这个角色可以为自己赢得一些掌声和喝彩的时候，最糟糕的结果就产生了：也就是我说的“张狂”和“轻慢”——至少我对一个“张狂”和“轻慢”的人，能否给孩子一个正向影响，始终抱持一种怀疑和保留态度。

关键词：亲子教育 家长 孩子 家庭教育 家长学习 个人成长 阅读 亲子 亲子关系